On estime entre 2 à 6% le nombre d'enfants et d'adolescents qui ont des troubles du comportement. Ces enfants dits difficiles, déroutent leur entourage, les enseignants, les éducateurs. Les comportements d'agitation, d'agressivité, d'opposition ou de provocation qu'ils présentent, sont parmi les motifs de consultation les plus fréquents en pédiatrie et en psychiatrie infanto-juvénile. 

En raison d’une croyance très répandue dans le « déterminisme parental », ces comportements sont très souvent attribués à un manque ou à un défaut d'éducation au sein de la famille. La culpabilité et la pression découlant de la responsabilité qui est attribuée aux parents combinée aux interactions difficiles avec l’enfant, augmentent le stress ressenti dans le rôle parental. Lorsque ce stress surpasse durablement les ressources dont le parent dispose, un épuisement émotionnel et physique s’installe qui conduit au burnout parental. Burnout et troubles du comportement se renforcent alors mutuellement à travers le temps. Et ces cercles vicieux, quand ils ne sont pas traités, augmentent le risque d’interactions violentes entre l’enfant et ses parents.

Durée de la vidéo : 56' 

Prix : 25,00€ TVAC